Proeven of horen van geluid?

Vandaag deden we proefjes in de klas. Dat geluid bestaat uit trillingen konden we zien (dansende rijstkorrels) en voelen (trillende ballon). Of die trillingen korte of lange bewegingen maakt zorgt dan weer voor een hoge of lage toon. De met water gevulde glazen werden meteen een piano...

Zelfde grond, andere tijden

We hebben al een powerpoint gezien.Rome ligt in Italië.

De keizer van Rome was vroeger Julius Caesar. Hij leefde in de Oudheid.

Arthur, Jacob, Semen en Melissa

Het geheim van de keel van de nachtegaal

De juf had een koffertje mee met allemaal dingen in het verhaal. We hebben in een boek over een nachtegaal gekeken het was een heel leuk verhaal. De locatie was in de containers op de kleuterspeelplaats. We hebben ook een stukje geluisterd naar een stukje op een cd over het verhaal.  De sfeer was gezellig maa tegelijk ook spannend waarschijnlijk gaan we nog wat doen over de
voorlees week.  Het is wel leuk.

Jente

Voorleesweek

Ook in onze klas wordt er deze week ook voorgelezen. 

 Het titel van het boek en de voorleesplaats zijn nog GEHEIM.

Toetanchamon: meer dan 3000 jaar terug in de tijd

Semen bracht een boek mee over de bekende farao Toetanchamon.
Jente en juf Tineke bezochten de tentoonstelling te Brussel over het graf van Toetanchamon.
We luisterden en keken in boeken, op zoek naar de volgende vragen.
Wanneer leefde deze farao? Waar werd zijn graf gevonden? Wat lag er in de grafkamers? Wie ontdekte zijn graf? Wie of wat is Anubis?
In het filmpje praat men Engels, maar de beelden zijn origineel en sluiten aan bij wat we vandaag vertelt hebben.

De maanden van het jaar in het Frans

In Unité 6 leren we de maanden in het Frans. Op papier lijken ze goed op de Nederlandse maanden, maar de uitspraak die moesten we toch nog wat oefenen. De instrumenten stonden al een paar weken met ongeduld te wachten om bespeeld te worden. Twee vliegen in één klap. Er passeert een instrumentaal Frans jaar voor de camera.

Ontdek de kust!

                                                       Na onze geweldige zeeklassen, de lessen over de kust
en onze open-boek-toets
sluiten we het klasthema ONTDEK DE KUST af!
Hoewel er nog zoooooooveel te ontdekken valt...

Als je nog eens een uitstapje naar zee maakt heb ik nog een tip om enkele kuststeden op een spannende manier te ontdekken.
Los het trammysterie op!
http://www.delijn.be/dekusttram/extra/erfgoed-wedstrijd.htm

                                         Of verzamel schelpen en maak er een kronkelend schilderij mee.

Heb je nog ideeën om te doen aan onze kust?

Deel ze met je klasgenoten!

Je kan nog steeds inschrijven!